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小鱼儿高手论坛-小鱼儿论坛高手资料-小鱼儿论坛免费资料教学工作常规

编辑:小鱼儿高手论坛-小鱼儿论坛高手资料-小鱼儿论坛免费资料     发布时间:2012-04-24    浏览次数:2373  

小鱼儿高手论坛-小鱼儿论坛高手资料-小鱼儿论坛免费资料教学工作常规

常规教学要求是教师教学过程中必须遵守的章法和制度,是规范教学行为、完成教学任务、提高教学质量为有利保证。为了实施素质教育,全面提高教学质量,现规定《教学常规》作为对教学工作的基本要求,请全体教师本着“严、细、实、恒”的原则,抓好常规教学。

一、明确教学的主要任务

教学工作的主要任务是:全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,使每个学生都获得应有的基础常识和基本技能、创新意识和实践能力、思维方法和应用经验,得到和谐发展。学会做人、学会求知、学会合作、学会创造、学会生活、学会健体、学会识别真善美。培养有理想、有道德、有学问、有纪律的合格的初、中级实用型人才。

二、树立先进教学理念

教师是学生学习的组织者、引导者、合编辑。教师必须更新教学观念,树立平等合作、和谐的师生关系,创设良好的学习环境。立足于学生发展,设计具有开放性、探究性的问题,给学生自主探究的机会,让学生在动手实践、自主探究、合作交流中获取和应用常识、得到发展。

三、潜心作好教学准备

1、备课是教师的重要工作之一,在上课前,必须认真备课,不备课上课是渎职行为。

2、深钻教材,做到“五个吃透、五个把握”:一要吃透教材教学内容所占地位和作用、整体结构、主要线索及其纵横联系,把握住常识点,形成常识链,构成常识网;二要吃透和把握教材育人因素,把握住教学目标;三要吃透教材的编写意图,把握重点、难点和训练点;四要吃透教材中对不同层次学生的学习要求,把握住教学内容的深度、广度和密度;五要吃透让学生参与常识发生、发展和应用的全过程的脉络和布局,把握住常识的停靠点、能力的生长点和思维的激发点。

3、了解学生,做到“五清”:常识底数清、认识心理清、学生态度清、可接受程度清、环境影响清。

4、准确确定教学目标,依据教学大纲要求、依据教材、依据学生实际,立足于学生的发展来确定教学目标。教学目标包括常识和技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。

5、精心选择教法:要依据教学内容和学生实际确定教学方法、教法选定,要立足于学生获取常识,立足于学生探究,立足于学生交流与合作,立足于学生创新精神和创新能力的培养,立足于学生的发展。

6、教学过程既要有每步程序的各个环节的教学内容,也要有提问对象、启发过程,点拨和诱导的方法与步骤、学法引导具体内容及时间分配。

7、要求写教学后记,记载好信息反馈和心得体会,不断探索教学方法,总结教学经验。

8、没有教案,不准进课堂。

四、科学安排教学过程

1、上课要面向全体学生,要以学生发展为本,坚持以学生为主体,教师为主导,练习为主线,发展为主旨的原则,充分发挥教与学两个积极性。注重实践与操作,培养学生的动手能力,注重自主探究,培养学生的科学精神;注重合作与交流,培养学生的合作能力。让课堂充满生命活力。

2、有良好的教学素养,尽可能用普通话讲课,语文、外语老师必须用普通话授课,教学用语简明、准确、规范,板书工整有条理、大小适度。教态亲切,具有亲和力;语言亲切,具有吸引力;行为亲切,具有感召力;幽默风趣,具有凝聚力。

3、课堂结构合理,教学程序设计合理,教学活动安排合理,教学时间分配合理,课堂结构注意“五要度”:复习铺垫“高效度”,短时高效、快速反馈;导入新课“强立度”,拨动心弦,启迪思维。传授新知“参与度”,积极主动,创造发展;巩固练习“多角度”,切中要害,题型多变;课堂总结“高浓度”,高度浓缩,形成网络。

4、教学方法要灵活,学法引导要落实,实行启发式、互动式、探索式等现代教学方法。学生头脑是一支需要点燃的火把,教师是点火者,而不是灭火者,要教会学生怎样去思考问题。

五、严格规范教学行为

1、教师必须按学校教务科编排的课表上课,教师不得私自调课、改课、请人代课或缺课,私自调课或改课视为旷课。

2、教师应按时上、下课,做到不迟到、不早退、不缺课,按时下课,不拖堂。要求教师在课前两分钟到达教室等候上课。上课铃响后,教师宣布上课,由值日生喊“起立”,教师高呼“同学们好”,学生齐呼“老师好”,然后教师敬礼学生坐下开始上课。

3、教师讲课前必须先清查学生人数,对缺席学生须问明原因并进行记载,如有不明情况的须及时通知班主任或学生科。

4、在课堂上禁止体罚或变相体罚学生,不挖苦、不讽刺任何一个学生,不得把学生赶出教室;不坐着讲课;不把一条腿跨在讲台上讲课,不把一条腿搁在墙壁上讲课;中途不得随意离开教室;手机必须关闭后方可进教室,不带小孩进教室,上课不准抽烟,最好不喝茶。

5、仪表端庄,衣着整洁得体。

6、不讲不文明的话,不讲违背党和国家及学校政策的话,不传播有害学生身心健康的思想。

7、体育课坚决杜绝“放羊式”的教学,体育课在风雨雪天要求在教室进行理论讲授。

六、认真批改学生作业

要求学生作业书写工整,格式规范,严格要求学生,对作业不合乎要求的一定要重作,对做错的题一定要学生更正。其它要求见《工作制度》。

七、加强学科教学研究

加强教育、教学理论的学习,加强业务学习,积极参加教研教改活动,每学年内每一位教师都应进行一堂“说、授、评”教研课,每位老师写一篇高水平的论文。

八、积极听课,认真评课

听课的数量按照《教学工作制度》实行。

1、每一位教师都应该欢迎其他教师和领导听自己的课,并于课后认真征求听课教师的意见,决不能采取消极应付的态度,或将听课教师拒之门外。

2、听课教师要提前进入课堂,不要迟到,关闭手机认真听课,做好听课记录,写好评语。

3、每学期教研组长要听一遍本组老师的课。

4、行政人员听课形式:

①公开课、教研教改课及观摩课;

②预先通知听课;

③预先不通知听课。

5、评课要不留情面,主要找不足、找缺陷。

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